Oratoria para hombres, oratoria para mujeres.

¿Existen diferencias de género en la oratoria? Sí. La educación, la cultura, el entorno social y las tradiciones determinan una serie de condicionantes a los que bien podemos llamar “convenciones” y estas convenciones, nos guste o no, son distintas para hombres y para mujeres.

Podemos comenzar ahora en perdernos por la senda de la igualdad, pero no es el objetivo de este blog. Aquí lo que ofrecemos son las claves que hacen más efectivo un acto de comunicación muy concreto que es el discurso, y como todo en la vida, podemos lamentarnos porque las cosas son como son o aprovecharnos de ello. Y esto último es lo que vamos a hacer.

Mujer y hombre

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Y ya para terminar…¡hablaré otra media hora!

Sólo de pensarlo se nos erizan los cabellos. Poneos en situación. Estáis en una conferencia, una jornada, una presentación, lo que sea, y de pronto el orador (ponente, jefe, presentador, etc) dice: y ya para terminar… Una media hora después sigue hablando y seguro que ha repetido como tres veces lo de “y ya para terminar”.

Los bostezos son el premio de los pelmas
              ¿Quieres que tu público bostece?

Da igual las veces que lo digamos, la de personas con las que hayamos hablado y la cara de absoluta aburrimiento que tratéis de poner a un ponente. Nadie se da por aludido. Es más, estamos a dos conferencias de iniciar una campaña en change.org para pedir a los oradores del mundo que dejen de decir “y ya para terminar”. Si aún no lo hemos hecho, es porque nos da un poco de vergüencita que nuestra petición aparezca junto a otras que a nos parecen mucho más importantes. Al fin y al cabo, de lo único que estamos protestando aquí es de que ¡nos aburrimos!

Pero vamos a intentarlo de nuevo.Leer más »

¿Quién escucha lo que dices?

Hay poca literatura en torno a un tipo de receptor que podríamos llamar secundario o circunstancial. Si bien es verdad que siempre, en una intervención pública, tratamos de determinar quién escucha o a quién nos estamos dirigiendo (receptor o receptores) con un objetivo muy definido (que nos compren, que nos voten, que se convenzan, que les parezcamos lo más, etc.) muchas veces olvidamos que van a existir también otro tipo de receptores que en principio no son nuestro público objetivo, pero que van a estar ahí.

Al hablar hablas con quien tú crees y con quien no
Al hablar hablas con quien crees y con quien no

Olvidar a estos receptores secundarios o circunstanciales, a los que a partir de ahora llamaremos R2, puede provocar más daños que beneficios. Pero ¿quiénes son?

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La parte contratante de la primera parte…

La tentación ha sido tan extraordinaria que hemos tenido que caer en ella. Y es que nos han enviado por casi todos los medios posibles este vídeo en el que están plasmadas casi todas las cosas que NO se deben hacer en una intervención pública a menos que tu objetivo sea darte a conocer al mundo. Que también podría ser.

Vedlo, si aún no lo habéis hecho, y decidnos qué os parece.

Y, por cierto, si queréis evitar este tipo de cosas, os invitamos a venir el próximo jueves 3 de diciembre al seminario-exprés #verbaliza. La entrada es libre y os podéis inscribir desde aquí: #verbaliza 

Cómo cruzar el océano con un piolet

Ah, surcar el ancho mar... #canal
El inmenso, oscuro y profundo azul…

En avión, en barco, en submarino. Hay muchas formas de cruzar el océano, pero ¿con un piolet? ¿En serio? Lo tienes claro, ¿no? Con un piolet, así sin más (no nos vale que digas que te lo llevas en la mochila y te suben al avión) es imposible. Pues sorprendentemente esto es lo que hacemos una y otra vez cuando se trata de comunicarnos con los demás.

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